Сделать домашней|Добавить в избранное
 

 
» Материалы за Март 2016 года » Страница 5
Сортировать статьи по: дате | популярности | посещаемости | комментариям | алфавиту

Учебный план

2017-2018 учебный год

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К УЧЕБНОМУ ПЛАНУ МБОУ «Лицей № 50 при ДГТУ» на 2017/2018 уч. год


УЧЕБНЫЙ ПЛАН МБОУ «Лицей № 50 при ДГТУ» на 2017/2018 уч. год для уровня среднего общего образования


Элективные курсы МБОУ «Лицей № 50 при ДГТУ» на 2017/18 учебный год


Учебный план МБОУ «Лицей № 50 при ДГТУ» на 2017-2018 учебный год в рамках реализации БУП – 2004 для основного общего образования


Учебный план МБОУ «Лицей №50 при ДГТУ» на 2017-2018 учебный год для классов, реализующих ФГОС ООО


Учебный план МБОУ «Лицей № 50 при ДГТУ» на 2016/2017 учебный год для классов, реализующих ФГОС НОО


2016-2017 учебный год

Учебный план на 2016 - 2017 учебный год


2015-2016 учебный год


Титульный лист


Пояснительная записка к учебному плану МБОУ "Лицей № 50 при ДГТУ"


Учебный план МБОУ «Лицей № 50 при ДГТУ» на 2015/2016 учебный год для классов, реализующих ФГОС НОО (1-4 классы)


Учебный план МБОУ «Лицей № 50 при ДГТУ» на 2015/2016 учебный год для классов, реализующих ФГОС НОО (5 класс)


Учебный план МБОУ «Лицей № 50 при ДГТУ» на 2014-2015 учебный год в рамках реализации БУП – 2004 для основного общего образования


УЧЕБНЫЙ ПЛАН МБОУ "Лицей № 50 при ДГТУ" на 2015/2016 уч. год для ступени среднего общего образования, классов, реализующих физико-математический профиль


Элективные курсы МБОУ «Технический лицей при ДГТУ» 2015/2016 учебный год


Формы промежуточной аттестации



 

Локальные акты

2016-2017 учебный год

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ИНДИВИДУАЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ БОЛЬНЫХ ДЕТЕЙ НА ДОМУ В МБОУ «ЛИЦЕЙ № 50 ПРИ ДГТУ»


ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ И ОСНОВАНИЯХ ПЕРЕВОДА, ОТЧИСЛЕНИЯ И ВОССТАНОВЛЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ПОРЯДКЕ ОФОРМЛЕНИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ, ПРИОСТАНОВЛЕНИЯ И ПРЕКРАЩЕНИЯ ОТНОШЕНИЙ МЕЖДУ МБОУ «ЛИЦЕЙ № 50 ПРИ ДГТУ» И ОБУЧАЮЩИМИСЯ И (ИЛИ) РОДИТЕЛЯМИ (ЗАКОННЫМИ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ) НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ОБУЧАЮЩИХСЯ


ПРАВИЛА ПРИЕМА ГРАЖДАН


ПОЛОЖЕНИЕ О СОВЕТЕ РОДИТЕЛЕЙ


ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ ОКАЗАНИЯ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОЙ ПОМОЩИ


ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОСНОВНЫХ ТРЕБОВАНИЯХ К ОДЕЖДЕ И ВНЕШНЕМУ ВИДУ ОБУЧАЮЩИХСЯ


ПОЛОЖЕНИЕ О СОВЕТЕ ЛИЦЕЯ


ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ АТТЕСТАЦИИ ЗАМЕСТИТЕЛЕЙ РУКОВОДИТЕЛЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ГОРОДА РОСТОВА-НА-ДОНУ «ЛИЦЕЙ № 50 ПРИ ДГТУ»


ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ ОБЕСПЕЧЕНИЯ И ВЫДАЧИ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ОБУЧАЮЩИМСЯ


ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ СОБЛЮДЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ЕДИНОГО ОРФОГРАФИЧЕСКОГО РЕЖИМА, ВЕДЕНИИ УЧЕНИЧЕСКИХ ТЕТРАДЕЙ, ПРОВЕДЕНИИ И ПРОВЕРКЕ ПИСЬМЕННЫХ РАБОТ ОБУЧАЮЩИХСЯ


ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРТФОЛИО ДОСТИЖЕНИЙ УЧАЩИХСЯ, ОСВАИВАЮЩИХ ОСНОВНУЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ


ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УЧЕНИЧЕСКОЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ ЛИЦЕИСТОВ


ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ИНДИВИДУАЛЬНОМ УЧЕТЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ И ПООЩРЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ


ПОЛОЖЕНИЕ О СИСТЕМЕ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ УСВОЕНИЯ КОМПЛЕКСНОГО УЧЕБНОГО КУРСА ОРКСЭ


ПОЛОЖЕНИЕ О СИСТЕМЕ ОЦЕНИВАНИЯ, ФОРМАХ И ПОРЯДКЕ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА СТУПЕНИ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ПЕРЕХОДА НА ФГОС В МБОУ«ЛИЦЕЙ №50 ПРИ ДГТУ»


ПОЛОЖЕНИЕ О ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РАМКАХ ВВЕДЕНИЯ ФГОС


ПОЛОЖЕНИЕ О ПОЛУЧЕНИИ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В СЕМЕЙНОЙ ФОРМЕ


ПОЛОЖЕНИЕ О РАБОТЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА СО СЛАБОУСПЕВАЮЩИМИ ОБУЧАЮЩИМИСЯ И ИХ РОДИТЕЛЯМИ (ЗАКОННЫМИ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ)


ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ И ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ ИХ УСПЕВАЕМОСТИ (шестая редакция)


ПОЛОЖЕНИЕ О СИСТЕМЕ ОЦЕНИВАНИЯ ЗНАНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ФОРМАХ, ПОРЯДКЕ И ПЕРИОДИЧНОСТИ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ


ПОЛОЖЕНИЕ О ВНУТРИЛИЦЕЙСКОМ КОНТРОЛЕ


ПОЛОЖЕНИЕ О МОНИТОРИНГЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ


ПОЛОЖЕНИЕ О РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНЫХ КУРСОВ, ПРЕДМЕТОВ, ДИСЦИПЛИН (МОДУЛЕЙ)


2015-2016 учебный год

Положение о школьном уполномоченном по правам ребенка


Положение о профилактическом учете


Положение о совете профилактики


Положение о службе медиации

Самообследование

Самообследование МБОУ "Лицей №50 при ДГТУ" за 2016-2017 уч.год
Samoobsledovanie.pdf [1,94 Mb] (cкачиваний: 80)

Самообследование МБОУ "Лицей №50 при ДГТУ" за 2015-2016 уч.год
Samoobsledovanie-2015-16-na-sayt-Licey-50-pri-DGTU.doc [973,5 Kb] (cкачиваний: 16)

Показатели деятельности МБОУ « Лицей № 50 при ДГТУ», подлежащей самообследованию
(утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 10 лекабря 2013 г. № 1324)


№ п/п Показатели МБОУ «Лицей № 50 при ДГТУ»
1. Образовательная деятельность
1.1 Общая численность учащихся 510
1.2 Численность учащихся по образовательной программе начального общего образования 119
1.3 Численность учащихся по образовательной программе основного общего образования 131
1.4 Численность учащихся по образовательной программе среднего общего образования 260
1.5 Численность/удельный вес численности учащихся, успевающих на “4”и “5”по результатам промежуточной аттестации, в общей численности учащихся 86 чел./24,5 %
1.6 Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по русскому языку 4 балла
1.7 Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по математике 4 балла
1.8 Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по русскому языку 70 баллов
1.9 Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по математике 57,4 балла
1.10 Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по русскому языку, в общей численности выпускников 9 класса 0 человек/ 0 %
1.11 Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по математике, в общей численности выпускников 9 класса 1 человек/3 %
1.12 Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по русскому языку, в общей численности выпускников 11 класса 0 человек/0 %
1.13 Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по математике, в общей численности выпускников 11 класса 0 человек/0 %
1.14 Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, не получивших аттестаты об основном общем образовании, в общей численности выпускников 9 класса 0 человек/0 %
1.15 Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, не получивших аттестаты о среднем общем образовании, в общей численности выпускников 11 класса 0 человек/0 %
1 16 Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших аттестаты об основном общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 9 класса 1 человек/3 %
1.17 Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших аттестаты о среднем общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 11 класса 5 человек/4%
1.18 Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах, в общей численности учащихся 265/51 %
1.19 Численность/удельный вес численности учащихся-победителей и призеров олимпиад, смотров, конкурсов, в общей численности учащихся, в том числе: 126/25%
1.19.1 Регионального уровня 22/ 4,3%
1.19.2 Федерального уровня 23/ 4,4 %)
1.19.3 Международного уровня 11 / 2%
1.20 Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование с углубленным изучением отдельных учебных предметов, в общей численности учащихся 0
1.21 Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование в рамках профильного обучения, в общей численности учащихся 260/51%
1.22 Численность/удельный вес численности обучающихся с применением дистанционных образовательных технологий, электронного обучения, в общей численности учащихся 0
1.23 Численность/удельный вес численности учащихся в рамках сетевой формы реализации образовательных программ, в общей численности учащихся 0
1.24 Общая численность педагогических работников, в том числе: 49 человек
1.25 Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование, в общей численности педагогических работников 49/100%
1.26 Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников 41/ 84 %
1.27 Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование, в общей численности педагогических работников 0
1.28 Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников 0
1.29 Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория в общей численности педагогических работников, в том числе: 32/65 %
1.29.1 Высшая 26/ 53 %
1.29.2 Первая 6 /12 %
1.30 Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников, педагогический стаж работы которых составляет: 49/100%
1.30.1 До 5 лет 0
1.30.2 Свыше 30 лет 15 /30 %
1.31 Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет 2/ 4 %
1.32 Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет 15/ 30%
1.33 Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших за последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации деятельности, в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников 49/100/%
1.34 Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших повышение квалификации по применению в образовательном процессе федеральных государственных образовательных стандартов в общей численности педагогических и административно- хозяйственных работников 49/100/%
2. Инфраструктура
2.1 Количество компьютеров в расчете на одного учащегося 8
2.2 Количество экземпляров учебной и учебно-методической литературы из общего количества единиц хранения библиотечного фонда, состоящих на учете, в расчете на одного учащегося 6835
2.3 Наличие в образовательной организации системы электронного документооборота да
2.4 Наличие читального зала библиотеки, в том числе: да
2.4.1 С обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах или использования переносных компьютеров да
2.4.2 С медиатекой да
2.4.3 Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов да
2.4.4 С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении библиотеки да
2.4.5 С контролируемой распечаткой бумажных материалов да
2.5 Численность/удельный вес численности учащихся, которым обеспечена возможность пользоваться широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в общей численности учащихся 510
2.6 Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного учащегося 1 624 кв.м


Директор МБОУ «Лицей № 50 при ДГТУ» Желябина Н.А
.

Сведения об образовательной организации

История лицея


Сведения об образовательной организацииТехнический лицей при ДГТУ имеет богатую историю.

Ещё в 1989 году он стал первым общеобразовательным учебным заведением в городе Ростове-на-Дону, созданным непосредственно в структуре вуза. Тогда он назывался инженерно-технической школой. Но уже через два года, в 1991 году, получил статус технического лицея.Сведения об образовательной организации

За это время коллективом лицея во главе с первым директором, Лебедевым В.К., при поддержке ректора ДГТУ Рыжкина А.А. и в дальнейшем – ректора ДГТУ Месхи Б.Ч. были разработаны уникальные образовательные методики в системе «Школа - ВУЗ». Они получили достойную оценку - в 2001 г. лицею присвоено звание «ШКОЛА ВЕКА», в 1995 – 2005 технический лицей являлся лауреатом Всероссийского конкурса «Школа года» гг., в 2009 году коллектив руководителей и преподавателей получил премию Правительства Российской Федерации в области образования.

Лицей предлагает общеобразовательные услуги с профилирующим изучением математики, физики и информационных курсов. Особенностью обучения в лицее является развитие творческих, исследовательских навыков у лицеистов. Этому способствует активное участие студентов лицея в научно-образовательной жизни ДГТУ, основанное на программе "Первые шаги в науке".

С первых же дней обучения в лицее будущие студенты ДГТУ начинают знакомиться с Университетом на занятиях по предмету «Введение в специальность». В десятом классе они получат практические навыки работы на современном оборудовании. В одиннадцатом – узнают о различных направлениях обучения в ДГТУ, кафедрах, попробуют свои силы в научно-исследовательской работе, выступят на научно-практической конференции, ежегодно проводимой в лицее. Благодаря такому подходу, у выпускников лицея значительно повышается шанс не ошибиться и поступить на желаемую, правильно выбранную специальность.

Помимо основной учебной программы наши лицеисты могут выбрать дополнительный бесплатный факультативный курс по олимпиадным математическим задачам, нанотехнологиям, электротехнике, гуманитарным курсам.

Приобретенные в лицее под руководством высококвалифицированных преподавателей навыки обучения и исследовательской деятельности далее развиваются в ДГТУ.

Назад Вперед
Наверх